IX
С нового полугодия Света поступила в мой класс и, понятное дело, сразу привлекла к себе общее внимание. Кстати, она пришла под своей фамилией: Ростова. Конечно, на селе всем про всех быстро становится известно, но Елена Сергеевна уверяла каждого, что она отцу — дальняя родственница, седьмая вода на киселе («И батрачка!» — добавляла с ожесточением), поэтому о том, что Света — мне сестра, никто и не догадывался. Филька Приходько пытался было ухаживать за ней, скорее, не столько ухаживать, сколько насмешничать откровенными предложениями и намёками, как часто бывает (слыша это, я внутренне подбирался и стискивал зубы, думая: а вот возьму тебя за шиворот, поганец…), но Света сама, без моей помощи, его «отбрила», во всеуслышание высказав всё, что думает об его, Филькином, ухаживании, смотря в глаза ему своим прямым, гневным взглядом, так что оставалось Фильке только сконфуженно пробормотать извинения и ретироваться. Девчонки моей сестре, кажется, завидовали, и, похоже, невзлюбили. Странное дело! — или не такое уж и странное? — больше всех невзлюбила её моя «молодая ярочка», Люба Соснова.
Вообще, по Светиному поводу скоро состоялось у нас с Любой бурное объяснение: моё сокровище возмущённо заявило мне, что, дескать, смотрю и дышу я не в ту сторону. Я улыбался до тех пор, пока Люба совсем не взбеленилась — только тогда и раскрыл ей карты. Люба мне сразу не поверила:
— Поклянись, что не врёшь! — потребовала она.
— И чем мне клясться? — поинтересовался я. («Не клянись ничем, — добавил я про себя. — Или клянись собою, если хочешь, // И всю меня бери тогда взамен». Буквально на наших глазах поменяли школьную программу по литературе для десятого класса, включив в неё, к моей радости, «Ромео и Джульетту». Впрочем, разве Любочка дала себе труд хоть прочитать эту драму? И потом, в её голове ни одной стихотворной строчки надолго не задерживалось.)
— Своим комсомольским значком!.. Нет, не то… Жизнью своей матери!
Я расхохотался.
— Любка («дура», чуть не прибавил я), моя мать умерла после родов! Ты и этого не запомнила?.. («…Цыплячья голова?») Отцом клянусь, что она мне сестра, если он сам не врёт, конечно. Вот, кстати, у Алексея Степаныча и спроси… Только другим не рассказывай, а то начнут люди чесать языки, ладно?
Кроме того, Люба попеняла мне на то, что я мало стал уделять ей внимания, я же виновато улыбался, разводил руками и ссылался на общественную загруженность, в общем, мир был восстановлен. Но вернусь к моей сестре. На уроке истории я с радостью отметил, что Света буквально ест Ивана Петровича глазами, правда, то был не восторженный взгляд, а скорее, недоверчивый, испытующий. Директор сам это заметил. «Что ты, Светонька, как глядишь: дырку ведь во мне просверлишь, так-то глядючи!», — заметил он добродушно. Света от этой шутки вспыхнула, как маков цвет.
Через какое-то время — это случилось уже после первого появления Мечина в школе, но о нём после — Света снова постучалась в дверь моей комнаты и спросила, как-то глупо улыбнувшись, нельзя ли ей… словом, не может ли она тоже посещать вожатские семинары. Вообще, моя сестра частенько ко мне захаживала, я был этому только рад. Обрадовался я и этой её просьбе, но и изумился, конечно. Света была, по моим представлениям, очень прогрессивной девушкой, она одной из первых стала ходить в школу не в школьной форме, а в простой, скромной, но изящной «гражданской» одежде (Петренко это, похоже, злило, но Иван Петрович был не против, пояснив нам, что главный критерий здесь — чувство меры и своего достоинства), она привезла из города катушечный магнитофон «Весна» и у себя в комнате порою слушала современные записи: Виктора Цоя, «Наутилус помпилиус». И вот эта девушка просит меня, чтобы я, должность которого скоро станет историей (уже тогда я смутно чувствовал так и, более того, гордился собой как представителем «старой гвардии», не продавшемуся миру чистогана), привёл её на вожатский сбор — да зачем ей нужно это?! Как мог, я выразил своё удивление. Света сердито ответила, что не надо заранее клеить на людей ярлыки: это, мол, коммунист, а это — «новая волна». Я обещал спросить «Петровича».
И я действительно спросил нашего директора о возможности для моей сестры приходить на вожатские сборы, специально явившись к нему на аудиенцию, и тот уставился на меня круглыми глазами.
— И зачем ей энто нужно? — повторил он мой вопрос.
— Не знаю… — растерялся я. — Но ничего плохого она, кажется, не замышляет, Иван Петрович…
— Да я ведь этого не боюсь, мил человек, я людёв-то сколько видел… Но твоя Светлана понимает, что есть формальные требования? Что нужно испытание пройти? Вообще-то весною поедем на Лою снова, наклёвывается у меня тут пара юных ленинцев… И что вожатское дело — это вам не в бирюльки играть, это ж работа, это ж ответственность, Мишка, это ж дитятки, к ним на пушечный выстрел нельзя подпустить никакого поганца? Сама-то она чего хочет? А чёрт ё знат, конешно… Пусть её, пусть ходит, если хочет, но особого отношения к ней не будет. Так, значится, и передай.
Я и передал Свете всё в точности. «Спасибо!» — сказала она мне горячо, признательно, и так поглядела на меня, что, казалось, возьмёт сейчас и чмокнет в щёку. «Не верится мне, — бормотнул я, — что ты наденешь комсомольский значок, Светка…» Моя сестрица только рассмеялась: дескать, возьмёт да и наденет!
Так Света начала ходить на вожатские семинары: пока что на правах вольнослушательницы, без права работы с детьми. Она сидела молча, скромно, и только изредка задавала осторожные, вежливые вопросы, но по вопросам видно было, что приходит она не из простого любопытства, что дело воспитания может захватить эту умную, гордую девушку. «А вообще-то, может, и будет из неё толк, из Светки твоей, — сообщил мне Благоев. — Поглядим, поглядим…»
XВ январе 1991 года, как уже сказал раньше, я начал работать с пятым «Б» классом, в том числе стал проводить в классе, раз в две-три недели, полноценные уроки английского языка. На эти часы Иван Петрович официально снимал меня с занятий и просил учителя дать мне индивидуальное письменное задание, а, впрочем, он старался делать так, чтобы учительская работа вожатых приходилась на его собственные уроки. Кажется, детям я нравился, да и они мне были симпатичны: небольшой и хороший класс, ни одного по-настоящему противного ребёнка. Я также попросил у Аллы Игоревны разрешения присутствовать на паре её занятий, чтобы набраться опыта, молодая учительница согласилась с вежливым равнодушием, но её манерой, точнее, именно этим самым равнодушием и автоматической, ленивой работой по учебнику я остался недоволен, хотя вслух этого, разумеется, не сказал. Про январь же я вспомнил сейчас по другому поводу: именно в январе состоялось моё знакомство с Мечиным.
XIВскоре мы успели познакомиться со стилем преподавания нового учителя: Мечину передали старшие классы.В тот год школьная программа по литературе менялась едва ли не каждую учебную четверть, но, так или иначе, весной 1991 года в программе ещё сохранялись пролетарские поэты, такие, как Демьян Бедный, Михаил Голодный и иже с ними. Именно тема творчества пролетарских поэтов стала для Мечина дебютной.Одетый точно так же, каким я видел его в первый раз, он вошёл в класс, коротко представился и записал свои экзотические имя и отчество на доске. Раздались смешки и переспрашивания — Мечин и бровью не повёл.Держался он очень свободно и спокойно: засунув руки в карманы джинсов, неторопливо прохаживался по рядам. Уже одни его джинсы были чем-то из ряда вон выходящим, то есть не джинсы сами по себе, а факт ношения джинсов — учителем! Попросив нас раскрыть тетради, Мечин надиктовал нам основные факты из биографии Демьяна Бедного (настояще
XIIВ школе много говорили о новом учителе. Удивительное дело: большинству он, кажется, был симпатичен! Мальчишкам нравилась его невозмутимая уверенность в себе, девчонкам — его молодость и мужское обаяние; и тем, и другим — его демократическая раскованность и его дерзкие, почти шокирующие рассуждения с будоражащим ароматом откровенного цинизма. (Передавали, например, что при изучении «Бедной Лизы» Карамзина он, поясняя случившееся между Лизой и Эразмом, сказал девятому классу: «Заприте женщину в одной комнате с мужчиной, и у них обязательно кончится постелью, это всё — законы природы».) Безусловно, Мечин был «несоветским человеком», но само это оказывалось таким соответствующим духу времени, ведь Советский Союз доживал последние часы! Кроме того, никто не мог бы отказать Мечину в великолепной эрудиции и в уме: особом, сильном, остром, проницательном. Не нужно пояснять, что я не разделял общего восторга, да и
XIIIНезаметно подошли весенние каникулы, и Света собралась в поход. Елена Сергеевна недоумевала, зачем это её умной дочурке нужна нелепая, отжившая свой век комсомольская романтика, и попыталась противостоять — сестра устроила скандал и добилась своего. «Да, в нашем роду все — твердые люди, — с удовлетворением думал я. — Только вот папаня подкачал…»Я не давал ей никаких предостережений, будучи уверен, что Света пройдёт испытание с лёгкостью. Поход затянулся на неделю; я успокаивал себя, что Лоя разливается не по расписанию и что в этот раз разлива пришлось ждать дольше обычного. В последний день каникул Света вернулась домой и, сухо, лаконично ответив на расспросы, прошла в свою комнату. Я постучался к ней.— Можно к тебе? — Так как ответом было молчание, я всё же вошёл. Света сидела на кровати, прислонившись к стене, со строгим, ясным лицом. — Ну что, тебя можно поздравить?&mda
XIVПроспал! — была моя первая мысль поутру. Причём серьёзно проспал, на два урока: как-то буду объясняться?А школа напоминала растревоженный улей, и никому не было дела до моего опоздания.— Ты слышал, что случилось? — подскочила ко мне Люба Соснова на перемене.— Понятия не имею.— Директор Фильку Приходько и Ваську Белова из девятого «В» окунул в унитаз башкой!Я замер на секунду, а затем расхохотался.— И чего ты смеёшься? — произнесла Люба с обидой. — Люди, между прочим, пострадали! За правду! Приходько, кстати, ходит по всей школе и собирает подписи! Под заявлением протеста!— «Протеста»!.. За какую ещё правду?— А я тебе расскажу… — начала она значительно.— Любка! — прервал я гневно. — Я комсомолец, чёрт бы побрал тебя! И не смей при мне чесать язык, не желаю я слушать ваши подл
XVУ Светы не было месяца: после пятницы события развивались с обвальной быстротой.В понедельник во двор школы въехал белый «КрАЗ» с красной полосой на борту: «Передвижная поликлиника». Все старшеклассники по чьему-то дурацкому распоряжению должны были в плановом порядке пройти медосмотр.К грузовику выстроилась в школьном дворе длинная очередь. Внутреннее его пространство оказалось поделённым на шесть крошечных кабинетов: терапевт, флюорография, отоларинголог и по совместительству окулист, невропатолог, уролог, гинеколог. Я стоял в очереди одним из первых и достаточно быстро прошёл осмотр, во время которого меня «обрадовали» пороком сердца — как будто я сам не знал об этой врождённой болезни! Врачи, грубые и равнодушные, осматривали меня примерно так же, как осматривают скотину или чёрных рабов. У терапевта меня заставили раздеться до пояса, у уролога — донага. Из кабинета в кабинет меня поспешно гн
XVIМне кажется, у Светы и Ивана Петровича было три счастливых денька: она возвращалась домой после школы, обедала и уходила, я не спрашивал, куда. Гроза грянула в четверг.Пятым уроком должен был быть урок литературы. Мы столпились у кабинета, а педагог всё не являлся. Подошла Аня Петренко, открыла кабинет ключом и с хмурым видом уронила на первую парту принесённую с собой стопку газет.— Так, внимание, тихо! — крикнула она зычным голосом пионервожатой. — Объявление. Я видела Геральда Антоновича утром, он не придёт на урок, у него какие-то важные дела… Тихо, тихо, дураки! Чтобы не срывать урок, он выдал мне материал и задания. Не сдавшим письменные работы поставят «неуд». Ещё мне поручено отметить отсутствующих.Стон разочарования пронёсся по классу, но протестовать никто не решился. Аня прошла по рядам и раздала на каждую парту газеты, брезгливо морщась, точно она держала в руках лягушку. Было от чего!
XVIIЯ отправился прямиком домой, с желанием занять себя каким-нибудь механическим, отупляющим делом, и застал на кухне относительно трезвого отца, который — что бы вы думали? — с увлечением листал толстенный цветной каталог товаров Quelle, неизвестно где им добытый! Страшное зло взяло меня: у нас рушатся судьбы, жизни, а он, как впавший в детство старик, листает Quelle, эту выставку буржуазного тщеславия, с её хамскими, к простому труженику, ценами! Демонстративно, зло я загремел посудой, набрал из ящика картошки, почистил её, поставил тушиться. Хоть бы помощь свою предложил, так нет же!Через двадцать минут в кухню вошла Света. И то, подумал я: к чему травить душу долгим прощанием?— Тебе помочь? — спросила она тихо.— Уже готово почти…— Мишенька, мне нужно вернуться в двадцать восьмую школу, в городе.— Само собой…Отец поднял голову.— То есть как