Часть 2 - Глава 12

XII

Дерзкая задумка Петренко заставила меня приободриться и начать соображать. Конечно, разбрасывать листовки по школьным коридорам не резон — а нельзя ли поместить этот текст на стенд с «Информацией»? Немедленно я взял чёрный фломастер, три альбомных листа и оформил на них текст, вычерчивая буквы по линейке: любо-дорого было поглядеть!

Разумеется, на перемене или, скажем, после уроков «геральдята» не позволят совершить демарш: в это время кто-нибудь из них постоянно дежурит в коридоре первого этажа. С урока просто так не уйти: Варька закатит скандал… Оставалось проникнуть в школу вечером!

Часа два я думал, как бы это можно сделать: на окнах первого этажа — решётки, а на входе — крепкий замок… И, наконец, мне пришло в голову самое простое решение.

Директор уходит из школы около четырёх и запирает здание — так? Так. Около семи приходит сторож и отпирает школу своим ключом: верно? В