제7화

나는 믿기지 않는 눈으로 선생님을 보며 물었다.

“제가 진짜 장려상이라고요?”

그에 한 선생님은 고개를 끄덕이며 말했다.

“축하해, 유아야. 너 이제 전국 경시대회에 나갈 수 있게 됐어.”

그 소식은 빠르게 학교에 전해졌고 학교로 돌아가서 수업을 듣게 된 첫째 날에 엄마는 바로 우리 반으로 쳐들어와서는 애들이 다 보는 앞에서 소리쳤다.

“매번 보는 수학시험은 겨우겨우 60점 맞더니만 전국대회에는 어떻게 나간 거니? 말해봐, 너 커닝했지!”

“그렇게 궁금하면 홈페이지에 신고해요.”

그때 수업을 하던 선생님이 엄마를 말리기 시작했다.

“무슨 커닝이에요, 그냥 유아 운이 좋았을 수도 있죠.”

당연히 다른 선생님도 전국대회에 나가게 된 게 60점 주변만 맴돌던 나의 실력이라고는 생각하지 않았다.

“유아 너도 이렇게 좋은 소식이 있었으면 바로 엄마한테 알려드렸어야지. 학교 측 통해서 이런 소식을 들으니까 엄마도 화내는 거잖아.”

“커닝이나 하는 딸 나도 필요 없어요!”

엄마는 그날로 바로 나를 홈페이지와 교육청에 부정행위로 신고했다.

엄마가 내 편을 들어주지 않을 거라는 건 알고 있었지만 정말 나에게 숨 쉴 틈조차 주지 않을 줄은 몰랐다.

만약 내가 정말 부정행위를 했다면 엄마는 제 딸을 직접 고발해 정의구현을 실행한 품위 있는 교사가 되는 거고 나는 영원히 고개를 들고 다닐 수 없어졌을 것이다.

하지만 나는 정말 하늘에 우러러 부끄럼 한 점 없이 당당했기에 검사 결과도 나의 결백을 증명해주었다.

나의 성적에는 아무런 문제도 없고 부정행위 정황도 찾아내지 못했다는 답변이 수차례나 왔음에도 엄마는 나를 인정해주지 않았고 선생님들을 따라 그냥 운이 좋았을 뿐이라고 떠들고 다녔다.

그러던 와중에 나에 대한 또 다른 소문이 들려왔다.

“학교에서 수학시험을 볼 때마다 유아는 항상 60점대를 유지했었죠. 그런데 매번 시험지의 난이도는 다 달랐는데, 혹시 유아가 일부러 점수를 낮게 맞은 건 아닐까요?”

한 선생님의 질문에 교무실은 순식간에 조용해졌다.

난이도가 어떻든 내 점수는 늘